KON TUM — Y Phien, seorang wanita daripada kumpulan etnik minoriti Xo Dang di wilayah Tay Nguyen Central Highland Kon Tum, berasa sangat malu apabila kali pertama memegang pen.
Setiap hari pada jam 6 petang, dia menghadiri Sekolah Menengah Separuh Berasrama Etnik untuk kelas literasi dewasa untuk belajar membaca dan menulis.
Wanita berusia 54 tahun dari Kampung Dak Chun, Komune Mang But, Daerah Kon Plong, tidak pernah boleh membaca atau menulis.
Phien tidak dapat bersekolah kerana keluarganya sangat miskin, dan ibu bapanya terpaksa bekerja keras untuk mencari rezeki.
Beban makan dan wang mengikutinya sehingga dia berkahwin dan melahirkan anak.
“Saya tahu cara memegang cangkul sejak kecil,” kata Phien kepada akhbar Nha Bao & Cong Luan (Wartawan & Pendapat Awam).
“Tetapi saya tidak tahu cara memegang pen. Saya hanya menggunakan cap jari saya sebagai tandatangan.
“Saya tidak tahu menulis nama saya dan berasa sangat malu dengan anak dan cucu saya. Selama bertahun-tahun, saya sentiasa berhasrat untuk pergi ke sekolah untuk belajar membaca dan menulis. Saya sangat gembira dapat mengambil bahagian dalam kelas celik huruf.”
Dia perlu meminta anak dan cucunya atau pegawai komune untuk mendapatkan sokongan dalam membuat kertas kerja.
Pelajar bongsu berumur 35 tahun, dan yang paling tua hampir 60 tahun. Ramai pelajar dalam kelas khas tidak pernah boleh membaca dan menulis. Ada yang pernah belajar menulis dan membaca tetapi terlupa.
Seperti Phien, Y Xanh, seorang wanita berusia 39 tahun, tidak boleh membaca dan menulis.
Xanh juga menghadapi kesukaran dalam pengiraan mudah apabila dia membeli atau menjual.
Dengan galakan daripada pihak berkuasa tempatan dan keinginannya untuk membaca dan menulis untuk masa yang lama, Xanh mendaftar untuk menyertai kelas literasi apabila ia dibuka di Komune Mang But.
Selepas selesai kerja bertani, dia pulang ke rumah untuk membuat kerja rumah pada sebelah petang dan bersiap untuk kelas celik huruf pada sebelah malam.
Xanh juga meminta anak bongsunya untuk mengajarnya cara menulis dan mengeja selepas tamat sekolah.
“Pada mulanya, saya malu apabila anak saya mengajar saya,” kata Xanh.
“Tetapi saya cuba mengatasi rasa malu itu. Beberapa hari kemudian, saya boleh menulis huruf mudah tetapi tidak dapat mengejanya dengan betul. Saya akan cuba belajar mengira dan mengaplikasikan sains dan teknologi dalam pengeluaran.”
Guru Dinh Ai Nga berkata terdapat 32 pelajar dalam kelas khas ini.
“Orang ramai sangat teruja untuk menyertai kelas itu,” kata Nga.
“Mengajar mereka adalah seperti mengajar pelajar darjah satu. Kebanyakan wanita lama tidak belajar, tetapi mereka semua bersemangat untuk belajar huruf dan matematik baru.
“Saya berasa sangat gembira dengan usaha mereka dalam pembelajaran. Saya harap pelajar ini akan datang ke kelas dengan kerap. Ia akan membantu mereka memperbaiki kehidupan mereka.”
Pihak berkuasa di Daerah Kon Plong telah mengenal pasti pembasmian buta huruf sebagai tugas penting, bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan orang ramai.
Mereka telah mempromosikan propaganda, meningkatkan kesedaran orang ramai tentang celik huruf dan menyelaraskan dengan agensi dan sektor pendidikan untuk melaksanakan tugas membasmi buta huruf dengan berkesan.
Daerah ini kini mempunyai kelas celik huruf di komune Dak Ring, Mang But, Ngok Tem dan Hieu, menarik ratusan orang.
Semua peserta terdiri daripada etnik minoriti berumur 20 hingga 69 tahun.
Jabatan Pendidikan dan Latihan daerah telah berkoordinasi dengan pihak sekolah untuk menetapkan guru mengajar di dalam kelas bagi memudahkan pengajaran. Kelas literasi dibuka setiap petang Isnin hingga Khamis.
Pelajar dibekalkan dengan buku dan pen. Selepas menamatkan kursus pertama hingga gred ketiga dalam tempoh 16 bulan, setiap orang akan disokong VND500,000 (lebih AS$21).
Berikutan bimbingan kerajaan, Kementerian Pendidikan dan Latihan dan Jawatankuasa Rakyat wilayah Kon Tum telah menetapkan rancangan untuk menyejagatkan pendidikan dan membasmi buta huruf di Daerah Kon Plong pada 2022-2025.
Pelan itu bertujuan untuk meningkatkan kesejagatan pendidikan dan pembasmian buta huruf, dengan itu meningkatkan kualiti pendidikan untuk memenuhi keperluan pengubahsuaian menyeluruh pendidikan dan latihan, menyumbang kepada pembangunan sosio-ekonomi, menurut Pham Van Thang, naib pengerusi Jawatankuasa Rakyat Daerah Kon Plong.
“Penempatan ini berusaha untuk memastikan 100 peratus komune dan perbandaran memenuhi piawaian pembasmian buta huruf pada tahap 2,” kata naib pengerusi itu.
“Peratusan mereka berumur antara 15 dan 60 tahun yang memenuhi piawaian pembasmian buta huruf pada tahap 2 akan mencapai 96.5 peratus.”
“Jumlah mereka yang menyertai kelas celik huruf ialah 80-200 setahun,”
Pelaburan dalam kemudahan dan kelengkapan sekolah juga akan tertumpu kepada peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran di institusi pendidikan, katanya. — Vietnam News
